写在金融与投资班四期结业之际—我的金融投资班的学习生活

2010年7月9日，复旦大学管理学院金融与投资总裁研修班第四期开班了！在座得我们有着不同的年龄、职业和经历，丢掉了商海竞争的疲惫，收起了作为高管的骄傲，流露出学习知识的渴望，从全国各地汇聚到复旦这所百年名校。

当我第一次跨入这所以人文底蕴和盛名的校园，接触到在座那么多在各自领域都有着杰出成就的企业家们，我就知道在中的学习经历将成为自己人生中永远难以忘怀的一页。无论是在生意场上还是在个人生活中，自己都将得到极大的提升。

在全球经济一体化的今天，一个企业的成功首先取决于其领导者的成功。企业家不断地自我提升，才得以引领企业获得稳定持久的发展。中国企业的发展迅速是全世界有目共睹的。但随着竞争的日益激烈，经营环境亦日益复杂，我们在走向国际的过程中，需要也希望能够学习到全球最先进的商业管理战略，这也正是为什么我们大家会在此相遇。金融投资既是一门理论学科，同时也是一门应用性、实践性很强的学科。它既要研究金融资产投资运动的基本理论、基本规律，又要研究金融资产投资的决策方法、操作方法等应用技巧，而且还应研究金融投资的管理体制、管理方式、调控机制等问题。在参加了研修班的课程学习后，我觉得眼界大开。还记得开学那天杨永康教授为我们致的欢迎词，孔爱国教授主讲的《金融投资学》课程，王德培教授作的《金融新动向》的专题报告。老师们生动有趣的教学方式，言简意赅却含义深远的课堂话语，把这些看似枯燥乏味的理论知识与经典的案例结合在一起，深入浅出，精彩连连，以幽默激情的言语传授了我们许多做人做事的道理。学员之间相互交流，敢于挑战自身局限，分享各自心得，我相信大家都从别人身上学到了自己没有的东西，认识到自己企业中存在的不足。

复旦的教学理论是：宽口径、厚基础、重能力、求创新，这12个字在研修班的学习过程中得到了形象的展现。作为一名学生，知识的获得不仅仅是在课堂上、在教室里，更重要的是在课外的实践活动中。还记得老师带领我们大家去香港、温州等城市参观当地企业，学习经营管理之道。把理论转变为实践，再把实践上升到理论，这种移动式的教学模式真真正正地做到了学以致用，行知并进。更重要的是，这样的一种教学方式能够让每一位同学都参加与进来，让一对多的模式变为多对多，丰富了整个教学活动。

轻轻地来，再轻轻地走，不带走一片云彩，却载着沉沉的感恩。从第一天跨入校门到今天的毕业典礼，我们的班主任、系主任以及许许多多的老师始终都如亲人般关爱着我们，照顾着我们。报到那天，他们迅速而妥善地办好了各种手续，解决了我们的后顾之忧。那和蔼可亲的态度，热情生动的预热活动，很快驱散了彼此之间的陌生感。大家相互交流，相互了解，这种全心全意用真情办教学的氛围，深深地感动着我和你。

学员间由陌生到熟悉，从相识到相聚。课堂上，我们为讨论一个论题而踊跃发言、各抒己见的执着，就像回到了纯真的中学时代；拓展训练场上，汗水淋漓奋力争先的激情，让久违的运动细胞重见光日，让我们紧张忙碌的身心一下子获得了释放；班级活动中，同学之间，互相关心，互相爱护，互相帮助，发扬团队精神，使大家感受到了集体的温暖，并建立了深厚的友谊。

今天，我们要毕业了。心中有着太多的不舍，却不得不向复旦告别，想学习中的老师们告别，也向这段难忘的岁月告别。但是，并不是所有的毕业都意味着告别，也不是所有的毕业都意味着各奔东西。在这短短的一年的学习经历中，我们还收获了许许多多美好的回忆：复旦的人文精神，老师的人格魅力，同学间的深厚友谊……这些珍贵的回忆，将陪伴我们走好未来的路。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”这段时光不属于永远，却记录下了我们人生一段珍贵的回忆。

感谢领导，感谢老师，让我们一路走来，让我们聆听着，学习着，思考着，同时也收获着。我们将幸福地带着这些满载而归。

现在，请让我们将最热烈的掌声献给我们辛勤的老师们，祝老师们生活愉快，万事如意！

同时，也让我们把掌声献给自己，衷心希望同学们带着这一年的学习经历，奋发向上，事业辉煌！

我只想说：感谢今生有你！

编后语：了解复旦大学金融投资总裁研修班课程　

金融班4期

吴晨

江苏富士达电梯有限公司总经理